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今天ㄧ位師姐傳給我看3張文法，文法裡面的內容都是書寫符令，看了一下後回答師姐，這是在寫符令，因當事人不知道是什麼情況，所以當下也沒有準備劃符令用的紙，於是告知師姐要準備好，ㄧ張劃一道符，而不是用黃陵紙劃符，黃陵紙是書寫疏文或開文用的。
當下師姐告訴我，當事人是一個還在讀高二的學生，我馬上跟師姐說，這個靈是屬先天靈，並且應該是有無形師在指導，才能把符劃的幾乎一模一樣這個就是學習，只是一個高中生本有著自己該學習的課業，時間上怎麼受的了長期的靈性教育。
所以跟師姐說明一切找個時間過來，好好的與當事人詳談，了解當事人的想法為何，然後再跟身上的先天靈溝通，兩者協調一下，這樣子對彼此才都有幫助。
現今很多高中生，也都早有了靈性的顯現，因而直接被抓去擔任乩身、成為了神職人員，這樣子會不會太快了些，有無影響當事人的身、心、靈、發育的成長認知，實在是值得我們省思啊！
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